课题选题不仅要关注理论意义，也要注重实践价值。也就是说，既要大处着眼，也要小处着手，只有把理论研究迁移到实际应用中，才能更加凸显研究的意义。要注意现实实践背后反映出的理论问题，并对这些实践问题进行理论层面的思考、分析和总结。比如，《文化自信视域下巴蜀年画的传承价值及其美育路径研究》这个题目，其中的“文化自信”“传承价值”“美育路径”都是一些高频词汇，像“路径研究”就体现出了理论与实践的结合，即最终把理论研究落实到实践中，提出美育的实现路径。《艺术学教育部项目申报书论证与撰写在线研修班（福建工程学院）》，专家：张嫣格）

一般来讲，研究问题包括探索性问题、描述性问题和解释性问题。探索性问题试图找出一个特定现象存在的知识；描述性问题试图引出数据，通过这些数据可以详细描述一个现象；解释性问题是呈现一个“为什么”的问题，它试图探究一种现象的价值。在选择研究方法之前，我们必须首先确定至少一个试验性的研究问题，以及可能的几个子问题，子问题将主要研究问题分解成更具体、更集中的问题，而这些会随着研究的发展而不断完善。（摘自语料库翻译研究方法能力提升与论文写作在线研修班，专家：王峰）

理论意义对选题来说是非常重要的。在国外，通常从硕士阶段开始就会对理论问题进行深入研究，从硕士到博士的几年间，可以对某理论问题形成一个系统化研究。我们梳理阅读国外文献的时候也能发现，关于某个理论问题的研究通常都会有一个线性的脉络。那么，我们在课题选题时也要注意这一点，尤其在梳理研究现状时，不要东一榔头西一棒槌，这样会导致对理论问题的认知不聚焦，从而无法形成清晰的系统性认识。（摘自教育部产学合作协同育人项目系列讲座《艺术学教育部项目申报书论证与撰写在线研修班（福建工程学院）》，专家：张嫣格）

实证研究的三角互证由三部分组成：文献综述、访谈以及调查。这里的调查内容可以是文本，例如语料库研究。整体而言，它们构成了一个三角形，也即文献、人、文本。因此，一个好的立体化的实证研究需要结合文献、文本和人，方能得出令人信服的研究。特别是对于博士生来说，博士论文的写作是一个系统工程，离不开文献的证据、人的证据和文本的证据。这也是为什么很多专家在评阅博士论文的时候特别看重文献综述的原因，即文献综述会决定提出怎样的研究问题，而我们需要在评价已有文献的基础上才能提出有趣的假设。（摘自语料库翻译研究方法能力提升与论文写作在线研修班，专家：王峰）

我们要向读者说明使用的数据类型并列出数据源，且说明数据的频率和样本周期。接着，讨论我们对原始数据做出了哪些修改。如果数据涉及一个综合列表，那么我们最好制作一个表格，显示每个系列，以及如何构造它们和它们的数据源等。我们可以使用表格提供描述性统计信息，并编写一个简短的段落来描述数据的性质。描述性统计信息应包括估计中使用的变量，而不是原始数据。最好也包括一些数字，用数字来进一步描述所使用的系列。这些均有助于捕获数据中的一些重大变化或结构性断裂。（摘自“科研工匠”系列讲座119讲《怎样在SSCI期刊发表论文》，专家：Ali M.Kutan）