论文选题时，一定要考虑到持续性。持续性就是说，可前、可后、可左、可右，前、后、左、右各个方位都能够衔接新的元素、新的观点。以上四个方位很关键，可以将其形容成个人的偏好、期刊的偏好、国家的偏好、社会的偏好。如果论文选题可以保持持续性，那么这个选题就可以照顾得很周全。另外，还需要将各个阶段都照顾好，也就是需要考虑到论文选题的阶段性。 具体来说，可以看一下最近这个阶段，国家更关注什么，人民群众缺少什么，或者某一领域极其热门的话题是什么。比如，“共同富裕”“文旅融合”“乡村振兴”，这些很大的选题下面对应的需求人群、需求事件、需求内容非常多，我们应考虑到各个方位和各个阶段，再进行选题。（摘自“科研工匠”系列讲座110讲《论文选题的四种方法与三种途径》，专家：何义珠）

一方面，选题本身基本决定了课题申请的方向，它是课题申报成功的前提。另一方面，评审第一眼看到的就是课题的题目，所以，他们首先会去评估选题的价值。概括起来就是，选题对于课题申报书具有决定性作用。以《我国红色戏剧的知识库构建与国际化“双创”路径研究》为例，该选题的研究主题是“红色戏剧”，研究问题是“红色戏剧的知识库构建与国际化‘双创’路径”。从题目上可以看出，该课题的研究领域是艺术学下的戏剧与影视领域，研究方向是戏剧传承传播，研究方向总体比较明确。（摘自教育部产学合作协同育人项目系列讲座《艺术学教育部项目申报书论证与撰写在线研修班（福建工程学院）》，专家：王秀伟）

大家在选题时需要重点关注热点问题。以近年的国家社科基金评审为例，最终能够立项的大部分课题项目都关注了热点问题。期刊论文同样也需要考虑热点问题。因为你的论文和热点挂钩后能够快速被更多的人引用，这也会影响期刊的引用指标如“被引用的半衰期”“影响因子”等。如果期刊发表的论文引用率很低，需要经过很多年才被别人引用一次的话，那么期刊的相关引用分数也会偏低。所以大家要知己知彼，站在期刊编辑的角度去思考选题，尽量贴近热点问题，以提高自己的中稿率。（摘自教育部产学合作协同育人项目系列讲座《音乐学科论文写作与课题申报在线研修班（阿坝师范学院）》，专家：李嘉）

第一，将破题泛泛地等同于对研究内容的概括。有些作者可能直接写“本课题研究了什么问题”或者“研究了以下几个问题”。这样的叙述并不全面，也不是对题目的完全解读。另外，还与课题书后面的研究内容重叠了。第二，将破题理解为单纯的研究背景介绍。在破题环节，单纯介绍该课题是在什么背景下做的，这仅仅就是一个简单的背景介绍。第三，只追求形式，没有进行实质性破题。比如说了几行、一段甚至更多，但是仅仅在说一些外围信息，评审读完，对课题题目仍不理解。（摘自教育部产学合作协同育人项目系列讲座《艺术学教育部项目申报书论证与撰写在线研修班（福建工程学院）》，专家：王秀伟）

第一，把碎片时间具体到一定的天数，而且天数要相对短。比如，一周时间完成初稿。第二，要有强化规范意识，形成自己的表达风格。即控制重复率，尽量用自己的话去表述观点。第三，用好方法工具。写论文的时候，尽管前期我们已经看了大量文献，但是真正落笔的时候还是会出现问题。原因可能是读书笔记里记载不全面，或者思维导图里未提及，或者说有细节的东西不知道怎么去描述。这时候就需要快速复习一下原来搜索的结果，或者换一种方式来找寻搜索的东西。最关键的是需要整理一下文献，分析现有观点的共同点或者不同点，从而碰撞出思想的火花。只有做到这一步，我们才有可能得到编辑、导师甚至外审专家的认可。第四，要有突破瓶颈的方法，即不仅要迁移，还要转化成自己的东西，这个是我们写论文最基本的一个关键点。（摘自科研工匠系列讲座《正文写作的准备、内容与话语》，专家：何义珠）