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做学术英语研究可比较新手与专家的语言差异

学术通用语言研究中，分析新手和专家之间的语言差异是一个常见的选题方向。新手语料来源于学生，专家语料来源于期刊论文。我们将期刊论文界定为专家的语言，这是因为期刊论文是经过同行外审的，期刊论文的作者即便是一名学生，但他的语言被专家认可了，那么他所产生的最终文本也能够被认为是专家式的。 我和朋友就曾经针对清华理工学科学生的语言与专家间的差异做了一个研究。我们把这些理工学科分成物理、计算机科学、生命科学和医学四大类，然后收集学生文本。通过找对应的等同篇幅的期刊论文，比较学生文本与这些文本之间的差异，来发现学生话语中哪方面还有不足，哪些话语使用过度。这是个教学导向的研究，用以启发教学。（摘自语言学研究方法及论文写作在线研修班《语料库与学术话语研究：科研选题与论文写作》，专家：姜峰老师）

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