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研究生开题前后要做的五件事

无论开题前还是开题后，我们都需要做一些心理建设与实际行动。第一，培养定期关注（最近）研究进展的意识。这在很大程度上会使我们避免出现“闭门造车”的情况。为使自己尽早走出“盲目自信”状态，我们有必要了解当下的研究前沿。第二，掌握研究节奏。要考虑自己的研究（写作）习惯如何，学习如何做研究，这也是培养自己研究习惯的过程。做研究需要长时间积累，呈现出知识的“马太效应”，也即一开始比较慢。对此，要去找具有引导作用的老师，有助于我们研究（写作）习惯的养成。第三，起初展开研究（写作），可以找一些与研究主题或方法相关的文章学习、借鉴。在学习了别人的框架并对其加以思考过后，可以将自己的内容填充到这个“借”来的框架中进行二次创新，进而形成自己的成果。第四，不要排斥其他领域的新想法。艺术与设计领域包容性强，其他领域的想法能用在该领域的概率极大，一旦应用，必然产生创新性很强的选题，而创新性又是决定开题质量优劣的决定性因素之一。第五，建立自己的期刊库。多关注国际上的优质期刊，这亦是帮助我们找到好的选题的有效途径。（摘自科研工匠系列讲座《艺术与设计学科研究生如何做好开题报告》，专家：刘老师）

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